تاثیر انقلاب صنعتی چهارم بر فرایند آموزش

مطالب موجود به ظهور ساختارهای جدید توأم با تخریب ساختارهای قدیمی اشاره دارد (مانند تحول در صنعت حمل‌ونقل و یا فراگیری فروشگاه‌های خرده‌فروشی زنجیره‌ای و اینترنتی و....). جوامع و افرادی که آمادگی همراهی با این تخریب خلاق را نداشته باشند، آسیب‌های جدی‌ای را متحمل می‌شوند و این فرایند بر معلمی هم تاثیر دارد و ممکن است تا آن زمان فقط شغل های یدی و مهارتی باقی بمانند و شغل های فوق تخصصی زیرا تا ان زمان ۵۰ درصد شغل ها حذف میشوند شغل معلمی شعلی بینابین است پس احتمالا حذف خواهد شد و کلاس های مجازی و نرم افزار های مختلف جای ان را میگیرند .در آن زمان شعل هایی اهمیت پیدا میکنند که چیزی را طراحی کنند مانند طراح آموزشی و...ینی انسان در طراحی آن دخالت میکند نه انجام آن .

تاثیر شبکه های اجتماعی بر آموزش

شبکه های اجتماعی تاثیرات بسیار خوب و مثبتی بر آموزش دارند اما باید حدود استفاده از این شبکه ها مشخص شوند اگر این حدود رعایت نشوند بسیار مشکل ساز خواهند شد.

از جمله فواید شبکه های مجازی عبارت اند از؛

ارتباط معلمان از دور ترین نقاط باهم و ار تباط محیط های آموزشی برای استفاده هز تحارب یکدیگر.

شبکه ی اجتماعی میتواند گنجینه ای از فعالیت ها و موارد آموزشی را در خود جای دهد.

و باعث فعال کردن دانش اموز برای شرکت در فعالیت ها و کمپین های مشترک میشود

عضویت والدین در شبکه های اجتماعی به همراه دانش آموزان و معلمان فرصت خاصی را برای ایجاد شبکه های همیاری و همفکری بین این نیروهاایجاد میکند

Mooc

موک از عبارت massive open online است و به معنای دوره ی انلاین با هدفت دسترسی ازاد از طریق وب و مشارکت در مقیاس بزرگ میباشد.

انواع موک ها به دوسته ی cMOOCs و xMOOCs تقسیم میشوند و تفاوت اهن ها در تصویر مشخص میباشد.

موک ها باعث میشوند آموزش فراگیر تر بشود و همینطور به پیشرفت علمی کمک میکند چرا که در موک ها بسیاری از شرایط و محدودیت های آموزش در محیط های آموزشی را ندارند و مرز های آموزشی در موک ها بی معنا اند .از جمله فواید موک ها : 

  دوره های موک معمولا رایگان هستند 

در هر زمان و مکانی قابل استفاده اند 

محدودیت های کلاس های رسمی را ندارندو...

 

 

تاثیرiotبر آموزش

دو جز مهم در فرایند اموزش و یادگیری مبتنی بر اینترنت اشیا یاد دهنده و یادگیرنده هستند و در این فرایند امکان همکاری دسته جمعی و دسترسی به حجم وسیعی از اطلاعات که توسط این دو جزء تولید شده در هر زمان و مکانی وجود دارد ‌. امکان اشتراک گذاری اطلاعات،برنامه ریزی،اجرا و ارزش یابی،فرایند تدریس،ایجاد محیط های آموزشی امن تر و صرفه جویی در زمان و هزینه از دیگر مزایای اموزش مبتنی بر اینترنت اشیاء است . 

Gamification

یک استراتژی بزاریابی است که از ابزارهای سرگرمی برا اهدف غیر سرگرمی مانند معرفی یک محصول استفاده میکنند.(به معنای استفاده از رول بازی ها برای اهدافی غیر سرگرمی به این منظور از بازی ها به عنوان راه حلی برای تعامل و حل مشکل استفاده میکنند و همچنین برای گسترش کارها و اموراتی مانند کسب و کار ، بازار یابی،  تبلیغ، سلامت، و استخدامی و ...استفاده میشود )

تاثیر هوش مصنوعی و فناوری های مرتبط بر آموزش

با ورود تکنولوژی در حوزه اموزش برنامه های کاربردی بیشتری برای کمک به پیشرفت فرایند اموزشی به وجود امده اند. مثلا هوش مصنوعی میتواند با خودکار کردن کارها وظایف اداری را برای معلمان راحت تر کند ، هوش مصنوعی با ایجاد personalized learnings سبب میشود تا صد در صد دانش اموزان مطلب مورد نظر را یاد بگیرند به کمک این تکنولوژی ها میتوان مرز های اموزشی را از بین شکافت و به کمک اموزش انلاین دانش اموزان در هر کجا میتوانند به یاد گیری بپردازند.

واقعیت افزوده

واقعیت افزوده با دنیای واقعی سروکار دارد و تلاش میکند تا از طریق ایجاد عناصر تولید شده دیجیتالی و اضافه کردن آن به دنیای واقعی فضایی جدید برای کاربر آماده و ایجاد کند.

واقعیت مجازی

واقعیت مجازی:تجربه ایست که از راه کامپیوتر و بادرگیر کردن حواس کاربر ایجاد میشود و انسان میتواند با محیط شبیه سازی شده که در دنیای مجازی اتفاق میافتد ارتباط برقرار کرده و آن را حس کند به عبارت دیگر کاربر را د  دنیای کاملا مجازی غرق میکند.